NUEVOS EJERCICIOS PARA RESOLVER

BUENOS DIAS MUCHACHOS, DE ACUERDO A LO ENVIADO EL MARTES 27 SOBRE IMPROPIEDADES, IDENTIFIQUE LA CORRECTA PARA SER DISCUTIDA EL MARTES QUE VIENE OK
AMBOS SON PAREJAS
ELLOS SON PAREJAS
EDUARDO Y DAMARIS FORMAN UNA PAREJA
EDUARDO Y DAMARIS SON PAREJAS
PARA EL MARTES LLEVEN MAS EJEMPLOS EN RELACIÓN A ESTO,PARA MAÑANA LES MANDARÉ EJERCICIOS Y EJEMPLOS SOBRE LATINISMOS Y CONCORDANCIA

EJEMPLOS

MUCHACHOS ATENCIÓN A ESTOS EJEMPLOS TOMADOS DEL LIBRO "PRODUCCIÓN Y EDICIÓN TE TEXTOS DIDÁCTICOS", POR RENE MUIÑOS GUALp.311

Aceite de olivo por aceite de oliva, el olivo es el árbol y la oliva el fruto.

Ambos sexos por uno u otro sexo, hablar de personas de ambos sexos, es significar que las personas tienen los dos sexos, lo correcto es decir: personas de uno u otro sexo .Con el Adjetivo ambos se comenten varias imprecisiones, si decimos ambos productos tienen dos formas de conseguirse, estamos diciendo que no hay una forma para cada producto. Sino que hay dos formas para cada uno.

Alternativas por opcionesEn una de sus acepciones el vocablo alternativa significa "opción entre dos cosas”. Sin embargo es impropio emplearlo cuando se trata de opciones entre más de dos cosas. Así, es una impropiedad decir: eligió la mejor entre las tres alternativas que se le presentaron.

Autodidacta por autodidactoEste adjetivo tiene la forma femenina y la masculina, es una impropiedad escribir el estudiante autodidacta en lugar del estudiante autodidacto.

Como pueden observar en estos ejemplos, lo que se hace es colocar en las oraciones o frases que escribimos el significado y la palabra correcta.

Para mañana, dios mediante se les publicarán más ejemplos de impropiedades, latinismos y concordancia.

CASTELLANO Y LITERATURA II: MATERIAL A INVESTIGAR TRABAJO PARA EL 18.11.08

CASTELLANO Y LITERATURA II: MATERIAL A INVESTIGAR TRABAJO PARA EL 18.11.08

ACTIVIDAD PARA EL MARTES 25

BUENOS DIAS ESTIMADOS ESTUDIANTES, ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN, PARA EL DÍA DE MAÑANA VAMOS A REALIZAR EJERCICIOS EN GRUPOS DE TRES EN RELACIÓN A LOS SIGUIENTES PUNTOS QUE FUERON ASIGNADOS AL TRABAJO DEL MARTES PASADO:
2.4.Concordancia, impropiedades, latinismos, prefijos latinos, refranes populares

FAVOR AVISAR A TODOS, TAMBIEN LO VOY A ENVIAR AL CORREO DE LA SECCIÓN

2DO RECORDATORIO CASTELLANO Y LIT. 2 SECCIÓN 405

BUENOS DIAS ESTIMADOS ESTUDIANTES SE LES AGRADACE A MÁS DE LA MITAD DEL AULA, QUE NO HA ENTREGADO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

Buenos noches estimados estudiantes para que sea evaluado el primer objetivo referente a la gramática del texto de la guía elaborada por la Profesora JANDRY ACOSTA, responda las siguientes preguntas:1)¿Cuál es el título del texto?2)¿ Cuál es el tema central del texto?3) Identifique en el texto los párrafos que en él se encuentran 4) Haga un resumen del texto

Nota: Enviarla al blogs creado o mi correo electrónico

Así como aquellos estudiantes que no asistieron al Taller realizado el martes pasado,ponerse en contacto
Gracias

RECORDATORIO CASTELLANO Y LIT. 2 SECCIÓN 405

BUENAS ESTIMADOS ESTUDIANTES, LES RECUERDO AQUELLOS ALUMNOS QUE NO HAYAN ENTREGADO LAS PREGUNTAS DE LA GUÍA QUE ENTREGO LA PROFESORA ACOSTA;ASÍ COMO TAMBIÉN LOS QUE NO REALIZARON EL TALLER,PONERSE EN CONTACTO CON MI PERSONA EL DÍA DE MAÑANA,YA QUE ESTO FUE EVALUADO Y DEBO ENTREGAR PRIMERO Y SEGUNDO CORTE JUNTOS EL 19 DEL MES EN CURSO
GRACIAS

MATERIAL A INVESTIGAR TRABAJO PARA EL 18.11.08

BUENAS TARDES MUCHACHOS ESTE SON LOS PUNTOS QUE DEBES INVESTIGAR PARA EL TRABAJO DEL 18/11/08, SI DIOS QUIERE VALE 10%

2.2.Oraciones Subordinadas y coordinadas
2.3 Valores estilísticos de la sintaxis oracional.
2.4Concordancia, impropiedades, latinismos, prefijos latinos, refranes populares

• EN GRUPOS DE TRES DEBE LLEVAR :
• Introducción
• Indice
• Cuerpo del trabajo o contenido
• Conclusiones
  

Los Teques 06 de noviembre de 2008
UNEFA
Castellano y Literatura secc. 405
Maryolis Quintana C.I. 17.534.116





Actividades

1) ¿Cuál es el título del texto?
Las variaciones de la lengua en la cultura
2) ¿Cuál es el tema central del texto?
Los contrastes culturales que existen entre la clase baja y alta
3) Identifique en el texto los párrafos que en él se encuentran
3 párrafos
4) Haga un resumen del texto
Nosotros vivimos en estratos culturales muy bien definidos como son el culto y el inculto. Estos a sus ves se dividen en dos substratos que son el formal y el informal.
Ahora se sabe que de acuerdo con la psicología de la conducta, el lenguaje es también una forma de conducta. El hombre tiene un comportamiento lingüístico. El hombre culto se comporta de una manera en unas situaciones y de distintas maneras en otras. También el inculto se compota de diferentes maneras. No nos expresamos de igual forma en todos los escenarios de interacción social. Cada situación social propicia un tipo específico de conducta y de lenguaje.

PREGUNTAS DE CASTELLANO Y LITERATURA II

Buenos noches estimados estudiantes para que sea evaluado el primer objetivo referente a la grámatica del texto de la guía elaborada por la Profesora JANDRY ACOSTA, responda las siguientes preguntas:
1)¿Cuál es el título del texto?
2)¿ Cuál es el tema central del texto?
3) Identifique en el texto los párrafos que en él se encuentran
4) Haga un resumen del texto
Nota: Enviarla al blogs creado o mi correo electrónico
INVESTIGAR ESTE MATERIAL PARA SER EVALUADO EN EL TALLER DEL PRÓXIMO MARTES
1.2 Coherencia, adecuación y cohesión.1.3 Palabras claves: sinónimos, léxico, tema, rema, ideas principales y secundarias, función de las ideas secundarias, planteamiento fundamental, intención del autor.
Cualquier duda o comentario adicional acerca de los objetivos 1.2 y 1.3 ponerse en contacto

DISCULPEN TANTOS CONTRATIEMPOS